Agus Muhamad Hatta

Pekan ini, disamping aktivitas ujian tugas akhir dan rutin lainnya, kami dihadapkan pada evaluasi batas waktu studi mahasiswa. Terdapat beberapa mahasiswa di Departemen TF yang dapat lolos dari evaluasi, dan beberapa yang terpaksa memperoleh rekomendasi “mengundurkan diri/drop out”.

Dalam hal antisipasi drop out, tim prodi telah berupaya sejak awal semester untuk memotivasi dan memonitor perkembangan mahasiswa terancam batas waktu ini. Namun sayang, meskipun sebenarnya secara IQ mereka diatas rerata (Mahasiswa ITS CAK++), rekomendasi drop out ini diberikan kepada beberapa mahasiswa tersebut. Mudah-mudahan hal ini menjadi penyelesaian yang terbaik. Mereka membuat surat pengunduran diri, dan berencana pindah ke perguruan tinggi lain untuk menyelesaikan studinya.

Mengapa mahasiswa tersebut dapat terkena evaluasi dan drop out?

Berikut ini penerapan analisis “5 Whys” untuk mencari akar masalahnya. (1)Why? Karena terdapat beberapa mata kuliah yang belum lulus. (2)Why? Karena tidak ikut ujian/tidak hadir kuliah atau nilai ujian kurang. (3)Why? Karena motivasi belajar kurang/malu ke kampus. (4)Why? Karena punya konflik, baik dengan diri sendiri, keluarga, teman, atau dosen. (5)Why? Karena kurangnya soft skill. Softskill ini termasuk percaya diri, komunikasi, manajemen konflik, strategi belajar, dsb.

Sementara itu, beberapa hari yang lalu, kami menerima tamu dari kota Semarang. Beliau mengantar puteranya yang ingin mengenal program studi di ITS. Karena berdasarkan tes minat dan bakat, puteranya ini senang dengan IPTEK; dan, kesehariannya sering mengikuti video youtube terkait dengan turbin dan energi terbarukan. Yang istimewa adalah, putranya ini baru duduk di kelas 8 SMP.

Dua hal diatas: mahasiswa drop out dan anak SMP merencanakan kuliah, memiliki akar hal yang sama, yaitu personal development planning (PDP). Keluarga anak SMP tadi sadar akan merencanakan masa depan anaknya, 5 tahun lagi mau kuliah apa dan dimana. Keluarganya akan mendukung dengan hal-hal yang diperlukan. Sekiranya tiap mahasiswa ITS memiliki PDP yang baik, maka kemungkinan drop out bisa semakin kecil, dan mereka akan lebih siap membangun masa depannya.